Пальчиковые игры на основе сказок

Пальчиковые игры по мотивам сказок помогают не только совершенствовать мелкую моторику, но и закреплять знание содержания сказок, развивать речь и образное мышление.

Инсценировка сказок с помощью пальчиковой гимнастики – это увлекательный и полезный метод развития речи, мелкой моторики и фантазии у детей, где пальчики «отыгрывают» персонажей и события, например, «Колобка», «Репку» или «Теремок», используя сгибание пальцев, хлопки и другие движения рук для создания образов и сюжета, что улучшает координацию и подготовку руки к письму, а также стимулирует умственное развитие и творческие способности.

Занимаясь в кружке «Пальчики играют» дети группы «Капелька» участвовали в инсценировании сказок «Рукавичка», «Как наряжали ёлку».

Как зайчик от лисы прятался

Сегодня воспитанники младшей группы «Капелька» окунулись в мир творчества и волшебства, поучаствовав в необычном задании на уроке рисования. Педагог предложила ребятам стать спасителями зайчат, которым угрожала хитрая лиса. Перед началом творческого процесса детям рассказали историю о маленьком зайчике, которого преследовала голодная лисица. Чтобы спасти зайку, детворе предложили сделать его невидимым в снегу, используя технику рисования сухой кистью.

Сначала малыши научились правильному обращению с инструментами: крепко держали кисточку и аккуратно наносили белую гуашь методом тычков. В итоге каждый ребенок получил собственного зайчика, которого успешно замаскировал среди зимних пейзажей. Их яркие улыбки были лучшей наградой педагогу.

Маленькие художники гордились своими достижениями и искренне радовались успеху своего подопечного зверька. Малыши проявили смекалку и сострадание, помогая зайчику избежать опасности. Такие увлекательные моменты помогают привить детям интерес к искусству и воспитывают важные моральные качества, как сострадание, доброта.

Воспитатель Христофорова А. П.

Наблюдение за елью зимой во время прогулки

Наблюдение за елью зимой в младшей группе детского сада – это увлекательное занятие, направленное на формирование экологических представлений, развитие речи и любознательности.

Сегодня ребята младшей группы «Капелька» наблюдали за елью, растущей на территории детского сада. Дети рассматривали вечнозеленое дерево, иголки и шишки, сравнивали ее с другими деревьями, а также послушали рассказ воспитателя о зимующих птицах.

Такие наблюдения помогают малышам увидеть красоту зимнего леса и понять, что даже зимой природа живет своей жизнью, а ель - важная часть этого мира, дарящая уют и служащая домом для птиц.