22 марта – Всемирный день водных ресурсов.

С 17 по 23 марта в средней группе «Капелька» прошла тематическая неделя «Вода в жизни людей». Роль воды в жизни человека огромна: без воды нет жизни и растениям, и животным. Вода – это основа человеческой жизни на Земле. Поэтому и взрослые, и дети должны знать, как важно беречь пресную воду. Если бы на Земле не было водных ресурсов, то на ней не зародилась бы жизнь.

Дети совершили увлекательное путешествие с Капелькой, они посмотрели познавательную видеопрезентацию «Путешествие Капельки». Вместе с детьми вспоминали, в каких местах есть вода, это не только кран на кухне, но и различные водоемы (моря, океаны, озера). Даже в луже на улице и в тучке есть вода!

Воспитатель предложила провести эксперименты с водой и узнать ее свойства: «Вода без запаха», «Вода прозрачная», «У воды нет формы», «Вода – растворитель», «Разноцветная вода». Ребята с помощью экспериментов узнали, что вода прозрачная, не имеет запаха и формы, растворяет акварельные краски, ее можно окрасить в любой цвет.

В заключении этих мероприятий, дети обещали всегда бережно относиться к воде, как к одному из важнейших источников жизни на Земле. Вода – это ЖИЗНЬ, основа всего живого Земле!

Воспитатель Мельникова Т. Л.

Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности

1 марта 2023 года в детском саду прошел Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности, приуроченный к празднованию Всемирного дня гражданской обороны Российской Федерации.

Воспитание безопасного поведения у детей – одна из важнейших задач дошкольного учреждения. С первых дней пребывания ребенка в детском саду педагоги стараются организовывать работу так, чтобы к моменту перехода из детского сада в школу ребенок легко ориентировался в ближайшем окружении, умел наблюдать и правильно оценивать ситуации, владел навыками безопасного поведения в этих ситуациях.

У воспитанников средней группы «Капелька» прошел тематический день «Когда я дома один…». Воспитатель обратила внимание на то, что существует множество правил, которые необходимо соблюдать ребенку, если он остался дома без взрослых. И одно из них – не открывать дверь чужим людям.

С ребятами была проведена беседа «Опасные ситуации дома», прочитали стихотворение «Опасные ситуации», а также посмотрели обучающий фильм «Правила поведения – один дома», поиграли в д/и «Опасные предметы в моем доме (электроприборы, лекарства, инструменты)», «Можно – нельзя».

Воспитатель Мельникова Т. Л.

Творческая мастерская. Подарок папе на День защитника Отечества

23 февраля в истории нашей страны – это особенный день, когда все по сложившейся традиции чествуют защитников Отечества. В этот день принято поздравлять мужчин, которые несут военную службу, и мужчин разных профессий.

Дети средней группы «Капелька» решили сделать своими руками подарки для пап – ракеты. Используя шаблоны ракеты, дети вырезали окна-иллюминаторы из квадратов и наклеили их на переднюю часть корабля и установили хвостовые крылья.

Вот такие необычные подарки выполнили дети для своих пап! Поздравляем наших пап с Днем защитника Отечества!

Воспитатель Мельникова Т. Л.

Развивающая игра «Квадрат Воскобовича»

Дети средней группы «Капелька» познакомились с новой игрой-головоломкой «Квадрат Воскобовича». Игра представляет собой тканевую основу, на которую наклеены пластиковые треугольники. Одна сторона квадрата красного и синего цвета, другая – зеленого и желтого. Между треугольниками остаются полоски ткани, по которым квадрат можно сгибать. Складывая четырехцветный «квадрат» по линиям сгиба в разных направлениях, ребенок конструирует геометрические и предметные фигуры по схеме или собственному замыслу.

Игра «Квадрат Воскобовича» развивает умение ориентироваться в форме и размере геометрических фигур, пространственных отношениях, конструировать плоскостные и объемные фигуры. Она развивает внимание, память, воображение, творческие способности; логическое мышление, мелкую моторику рук.

Вначале знакомства игры, педагог предложил посчитать все треугольники (даже составные), а также квадраты и прямоугольники. Затем ребята вместе с педагогом складывали квадрат, чтобы из него получился домик, конфетка, треугольник или маленький квадрат.

В следующий раз дети узнают об удивительных превращениях – приключениях Квадрата в сказке «Тайны Ворона Метра».

Воспитатель Мельникова Т. Л.

Миром правит доброта.

День спонтанного проявления доброты – одна из инициатив международных благотворительных организаций. В группе «Капелька» в преддверии этого праздника была проведена беседа «Тепло доброго слова». Вместе с педагогом ребята разучили потешки-мирилки. Поиграли в такие игры, как «Мост дружбы», «Добрые и вежливые слова», «А как поступил бы ты?». Прослушали песню «Если добрый ты».

Ребята с большим удовольствием рассказывали о том, как они помогают дома, говорили о дружбе в группе. Была открыта книжная мастерская, где дети с помощью педагога ремонтировали книги. Весь день старались говорить друг другу добрые слова, дарили комплименты, совершали добрые дела. Итогом дня стало оформление открыток, где дошкольники с помощью педагога написали свои пожелания родителям.

Воспитатель Абрамова М. В.

 Изобразительная деятельность. Аппликация «Снеговик»

Зима – чудесное время года для зимних забав. Одна из самых популярных игр-забав является лепка снеговика. У многих снеговик ассоциируется с чем-то добрым, веселым, радостным. Он встречает нас в начале зимы, помогает провести новогодние праздники и зимние каникулы.

В каждом дворе, на каждом участке стоит свой снеговик. Малыши в восторге от этого сказочного героя, его ведь так легко можно воплотить в своем творчестве: нарисовать, слепить, вырезать и наклеить. Дети средней группы «Капелька» решили вырезать и наклеить снеговиков.

Дети из квадратов обрезали углы, получилось три круга разного диаметра. Затем они вертикально  расположили круги от большого до маленького и дорисовали глаза, нос и рот. Вот такие веселые снеговики получились у наших ребят!

Воспитатель Мельникова Т. Л.

Кружковая работа по оригами «Зайчик в гостях у ребят»

Сегодня у детей средней группы «Капелька» побывал в гостях Зайчик. Он рассказал о том, что ему очень грустно жить без друзей. Воспитатель предложила ребятам помочь Зайчику.

На столах лежали заготовленные ранее листы бумаги и ножницы. Дети упражнялись в умении складывать квадраты по диагонали, чтобы получился треугольник, аккуратно проглаживали линии сгиба, сгибали углы, работали ножницами. С помощью цветных карандашей ребята нарисовали мордочки зайчикам.

Теперь у нашего Зайчика появилось много друзей!

Воспитатель Мельникова Т. Л.